Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 현행 고등학교 한국지리 교과서에 기술된 이어도
　1. 2009개정 사회과 교육과정을 통해 본 이어도
　2. 현행 한국지리 교과서에 기술된 이어도
　　1) 이어도의 위치적 특성과 종합해양과학기지에 초점을 둔 금성출판사 교과서
　　2) 배타적 경제 수역 및 어업 수역도와 함께 간략하게 이어도를 다루는 미래엔 교과서
　　3) 이어도 종합해양과학기지 사진과 우리나라 영해 및 주변 수역의 지도 속에서만 이어도를 다루는 비상교육 교과서
　　4) ‘자료’ 중 하나로 비교적 상세하게 이어도를 다루는 지학사 교과서
　　5) 형식과 내용 면에서 이어도의 비중을 크게 다룬 천재교육 교과서
Ⅲ. 고등학교 한국지리 수업에서 이어도 교수 - 학습 방안
　1. 이어도 수업의 학습목표와 주요 학습내용
　2. 한국지리 수업에서 이어도 교수-학습 과정안
　　1) 개념 중심의 강의식 학습: 1차시 교수-학습 과정안
　　2) 논쟁식 토론학습: 2차시 교수-학습 과정안
　　3) 스토리텔링 학습: 3차시 교수-학습 과정안
　　4) 한국지리 이어도 수업 수행평가 양식
Ⅳ. 맺음말
국문 초록
ABSTRACT
참고문헌