東アジア「歴史和解」と歴史共通教材―最近の議論をもとに考えるー
社会科教育研究 No103
はじめに
1.「和解」と歴史共通教材
2.発刊された歴史共通教材を検証する
3.歴史共通教材自体に対する批判
おわりにー脱植民地化の作品として
1.「和解」と歴史共通教材
2.発刊された歴史共通教材を検証する
3.歴史共通教材自体に対する批判
おわりにー脱植民地化の作品として