歴史教科書これだけは言いたい
This is読売 8(7)
臨界点に達した歴史教育
外交優先した｢侵略」という言葉の採用
外交的配慮と歴史教育は区別せよ
｢国家」は両義性を持つ
国民として ｢偏頗心」は重要
小集団を生かす枠組みが国家
教育の両義性を混同
物語がアメリカを成立させている
教育の統治の面とサービスの面
｢物語の国」に囲まれた日本
教えるなら ｢史書の歴史」
愛国心をどう養うか
まがまがしい方向に動く
外交優先した｢侵略」という言葉の採用
外交的配慮と歴史教育は区別せよ
｢国家」は両義性を持つ
国民として ｢偏頗心」は重要
小集団を生かす枠組みが国家
教育の両義性を混同
物語がアメリカを成立させている
教育の統治の面とサービスの面
｢物語の国」に囲まれた日本
教えるなら ｢史書の歴史」
愛国心をどう養うか
まがまがしい方向に動く
