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[시론] 동북아에서 역사교과서 협력이 갖는 의미와 진로

역사와현실 제56권
  • 구분
    논문
  • 저필자
    신주백
  • 발행자
    한국역사연구회
  • 발행일
    2005년 6월
  • 주제분류
    일본교과서
  • 형태사항
    1~10쪽  , 한국어 
1. 역사전쟁의 현주소
2. 한일간 역사교과서 협력이 갖는 특별한 의미
3. 역사인식의 차이를 극복하기 위한 협력의 결과물
4. 앞으로 어떻게 해야 하는가
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[시론] 동북아에서 역사교과서 협력이 갖는 의미와 진로 자료번호 : yn.d_0009_0056