중학교
목차
1
이름이 왜 ‘독도’인가요?
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1. 옛날부터 독도였나요?
2. ‘독도’라는 이름은 언제부터 사용했나요?
3. 다른 나라에서는 독도를 어떻게 불렀을까요?
탐구활동
2
독도는 어디에 있나요?
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1. 독도의 위치는 어디인가요?
2. 독도는 한반도에서 얼마나 멀리 떨어져 있나요?
3. 국가의 영역은 어디까지인가요?
4. 우리나라 영해는 어디까지인가요?
5. 배타적 경제 수역은 무엇인가요?
탐구활동
3
독도는 어떤 곳인가요?
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1. 독도는 언제 형성되었나요?
2. 독도의 기후는 우리 고장과 어떻게 다른가요?
3. 독도에는 어떤 생물들이 살고 있나요?
4. 독도 주변 바다에는 어떤 자원들이 있나요?
탐구활동
4
독도의 주민들은 어떻게 생활하나요?
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1. 독도에는 누가 살고 있나요?
2. 물과 생필품은 어떻게 구하나요?
3. 전기와 통신 시설이 있나요?
4. 독도에는 어떻게 가나요?
탐구활동
5
일본은 왜 독도를 자기 땅이라고 하나요?
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1. 일본은 독도를 어떻게 빼앗았나요?
2. ‘시마네 현 고시 제40호’의 주장은 타당한가요?
3. ‘시마네 현 고시 제40호’와 ‘죽도(다케시마)의 날’은 어떤 관계가 있나요?
4. ‘대한 제국 칙령 제41호’는 어떤 내용인가요?
5. 광복 이후 국제 사회는 독도를 누구 땅이라고 했을까요?
탐구활동
6
독도는 고문헌에 어떻게 기록되어 있나요?
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1. 독도에 관한 기록은 우리나라가 먼저일까요, 일본이 먼저일까요?
2. 옛날 사람들도 독도를 알고 있었을까요?
3. 조선 시대에 독도를 우리 땅으로 확인했어요.
4. 근대 이후에도 독도는 우리 땅이었어요.
5. 광복 이후에도 독도는 우리 땅이었어요.
탐구활동
7
독도는 고지도에 어떻게 표현되어 있나요?
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1. 고지도란 무엇인가요?
2. 독도가 표현된 우리나라의 고지도에는 어떤 것이 있나요?
3. 일본 고지도에 독도는 어떻게 표현되어 있나요?
4. 외국 고지도에는 독도가 어떻게 표현되어 있나요?
탐구활동
8
독도는 누가 지켜왔나요?
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1. 조선은 어떻게 독도를 지켰나요?
2. 대한 제국 관리들은 어떻게 행동했나요?
3. 광복 이후 독도를 지키기 위해서 어떻게 노력했나요?
4. 독도의용수비대는 왜 만들어졌나요?
5. 최종덕 일가와 제주 해녀들은 독도에서 어떻게 생활했을까요?
6. 현재는 누가 독도를 지키고 있나요?
7. 독도와 관련된 법령이 있나요?
8. 독도를 지키기 위해 어떤 활동을 하나요?
탐구활동
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