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我们永远的领土——独岛
在日本古地图中,独岛也是韩国领土!
探究学习3
我们永远的领土——独岛
独岛是东海的守望者!
开拓思维
探究学习1
探究学习2
探究学习3
探究学习4
探究学习5
深化学习
第1单元参考资料
郁陵岛与独岛,我们是亲兄弟!
开拓思维
探究学习1
探究学习2
探究学习3
深化学习
第2单元参考资料
独岛自三国时期就是韩国领土!
开拓思维
探究学习1
探究学习2
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深化学习
第3单元参考资料
近代以后,独岛也确切无误是韩国领土!
开拓思维
探究学习1
探究学习2
深化学习
第4单元参考资料
在古地图中已有独岛!
开拓思维
探究学习1
探究学习2
探究学习3
深化学习
第5单元参考资料
特别使命:守护独岛!
开拓思维
探究学习1
探究学习2
深化学习
第6单元参考资料
他们早已知道!独岛是韩国领土!
开拓思维
探究学习1
探究学习2
探究学习3
深化学习
7单元参考资料
在日本古地图中,独岛也是韩国领土!
开拓思维
探究学习1
探究学习2
探究学习3
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第8单元参考资料
日本的独岛领属权主张纯属谎言!
开拓思维
探究学习1
探究学习2
深化学习
第9单元参考资料
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探究学习3
[教学说明]
按相关性进行连接。
[正确答案]
(甲)《朝鲜东海岸图》
(乙)《三国接壤地图》
(丙)《日露战争实记》中「韩国全图」
Ⓐ 将郁陵岛和独岛涂成与朝鲜相同的颜色,日本在当时与美国发生领土纷争时,提出以该地图的法语版作为证据,获得了领属权承认。
Ⓑ 日本海军省以俄罗斯的地图为基础制作的军事作战用地图
Ⓒ 1905年日本发行的地图,岛根县告示以后,仍将独岛标识为韩国领土。
教学说明
出于再次确认在本单元学习内容的层面,将地图的照片和说明按相关性进行连接,并以妙趣横生的活动结束。对于文件内容中未给出的部分,最好给学生提供能够自己说出来的机会。
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正确答案
(甲)-Ⓑ , (乙)-Ⓐ , (丙)-Ⓒ
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